第二天照常上课。
虽然天气骤然变冷，但前几天学校就做好了防寒准备。
为了给教室保温，每扇窗户外面都堵上了厚厚的棉被，教室中间则摆上一个铁皮炉子，几截铁皮烟囱从炉子上一直通到接近屋顶，拐了一个90度的直弯后又通到屋外。
教室里每天都点着炉子，值日生定时往里添煤，室内烟雾缭绕，呛得同学们直咳嗽。
棚顶吊着一个几十瓦的电灯泡，上面满是黑灰，虽然整天开着，却只能射出昏黄的光，勉强能看清黑板上的字儿。
智聪惦记着打雪仗，下课铃声刚响，便从椅子上一跃而起，头一个冲出教室。
明媚的阳光映照着皑皑白雪。123。反射出刺眼的光芒。刚出门的智聪刹那间眼前一片耀眼的白光，眼里一阵刺疼，接着眼前红光一片，眼泪哗哗往下流，看东西也模糊起来。
他赶紧用手挡住眼睛，勉强摸索着返回教室。
从此，智聪的眼睛就害怕阳光照射到白雪上反射出刺眼的光，只要见到这种光他就睁不开眼，不停地淌眼泪，这个毛病一直伴随了他一生。
智聪回到教室，闭着眼睛站了老半天，才慢慢缓过来。他回到座位，刚坐下就发现教室里不太对劲儿。
范老师站在讲台上。/
那个同学是个男生，他的书包放在课桌上，他则把头埋在书包里，一直低声呜呜地哭。
智聪忽然闻到教室里有一股怪味儿，抽抽鼻子仔细闻了闻，似乎是一股粑粑的味道。
他低声问旁边的同学:“咋的了？xx为什么哭呀？”
“拉裤子里面了。”同学的回答透着幸灾乐祸。
“真的呀，不可能吧！”
“骗你干啥，他真拉到裤子里了，你没闻到臭的哄的吗？”
智聪万分同情地看着那个大小便失禁的同学，心里不知是个什么滋味儿。
这个学校的老师都是从各单位抽调的。拼命大郎根本没经过培训，有的甚至小学都没毕业，只要领导认为这人行，她就有当老师的资格。
家有一斗粮，不当孩子王，何况当时的老师都属于不被看好一类，很少有人愿意去当。
愿意干得干，不愿意干也得干，赶鸭子上架，领导的决定必须无条件服从。
强扭的瓜不甜，这样的教师怎么可能用心教学生。在教学方法上，这些老师也是小鸡儿不撒尿，各有各的道，盲人骑瞎马，摸黑往前闯。
就说智聪的老师范教头范大先生吧，她阁下昔日是体育场上的健将，搞运动身手十分了得。因此性情格外暴躁，教育学生那是想出手时就出手，风风火火不是吼来就是揍。
自己刚知道2+2是咋回事儿？就得教别人1+1，其教学效果可想而知。学生有问题解释不明白，反而吹头发瞪眼睛，觉得自己面对的是一群猪，从来没想想自己是不是个猪头？…。
对待淘气的同学，很少有和风细雨的时候。寻常不给好脸色，心气不顺时还用上点***的残暴手段，学生们见到老师就像犹太人见到了盖世太保，想跑都不敢跑。
老实的孩子也看不上，“几杠子压不出个屁来”是她经典的口头禅。
久而久之，学生们适应了高压手段，上课时个个背着手，端坐在椅子上，至于听没听进去，弄没弄明白，老师自己也搞不明白，反正你只要老老实实听话就行。
那个同学平时就特别胆小，今天天气冷，他不愿意到外面上厕所，一直咬牙憋着。终于憋到忍无可忍，突然间括约肌失去控制，肚内的存货冲开闸门，一泄如注。
范老师呆呆地看了他有半个小时。123。上课铃声响了也等于白响，同学们背着手全都直勾勾地看着她，教室里鸦雀无声。
终于等到那个同学止住了哭声，只剩肩膀还在一抽一抽地颤动，范老师这才捂着鼻子走过去，轻轻地拍拍他的肩膀:“你回家去吧，没事儿，老师今天给你放假。”
那个同学慢慢站起来，背着双手用书包挡住后屁股，低着头，用力夹着裆，扭扭捏捏，摇摇摆摆走出教室。这优美的姿势40多年后被某个广场舞模仿，火遍了大江南北。
他四周的同学这才出了一口长气。他们忍受了很久厕所里的味道。/
日子过得飞快，一学期转眼就混过来了。
期末考试结束后，老师布置了寒假作业，然后宣布放假。
同学们欢呼雀跃，兴奋不已。
范老师也兴奋不已，不过没好意思欢呼雀跃，据说回教研室后一连翻了好几十个筋斗。
智聪更高兴，班级里仅有的几个三好学生，就有他一个。
他心里那个美呀，赛过用饼干蘸蜂蜜水，心想:范老师太够哥们意思了。拼命大郎以后谁再敢叫她饭勺子，谁就是乌龟王八蛋，包括我爹在内。
智聪边在心里念叨，边小心翼翼地把奖状放进书包里。
放了学，大柿子就像一块狗皮膏药，贴上了智聪。
智聪猜测他不怀好意，加快脚步往家走。大柿子不依不舍，却又如何能甩得开？
“智聪，奖状给咱看看呗！”大柿子眼馋得很。
“有啥看的呀，杨哥，你放假都想干啥呀？”智聪顾左右而言他。
“少跟我扯那个力根扔，我就要看你奖状，你说，你给不给我看吧？”大柿子口气硬了起来。
“看就看呗，你可别给我弄坏了。”智聪低声下气地提醒他。
“我就瞅一眼，能给你弄坏吗？你瞅你那个抠样，还拿那破玩意儿当宝了。”
智聪小心翼翼地拿出奖状，递给大柿子。
大柿子故意手一抖，“哧”奖状差一点就划江而治。…。
“哎呀，真不是故意的啊。”杨奋斗一脸坏笑。
智聪欲哭无泪：明明知道他备不住要整幺蛾子，还是轻易相信了他，结果一一唉！
问题是不给他看也不行啊！放了假天天见面，现在得罪了他，一个假期还不得让他给折磨傻了呀？
智聪的担心其实多余了，因为放假后大柿子根本就找不到折磨他的机会。
父母不放心他在外面疯跑，又把他锁在家里。
不但如此，弟弟也不往托儿所送了。
原因是托儿所只领着孩子们玩儿，什么知识也不教。
智聪的任务，除了看家写作业，做点力所能及的家务，还得看管弟弟。123。教会弟弟自己刚学到的知识。
智晨在托儿所给园长当“包打听”，一向天马行空，上窜下跳惯了。骤然被关在巴掌大的小天地里，心里憋屈得很，抓耳挠腮东张西望，站也不得劲，坐也坐不住，十分不好管。
智聪摆出小先生的派头，端着架子装腔作势，命令智晨背着手坐在小凳子上，然后把自己的课本举到智晨眼前，指着图开始教拼音。
“啊---，跟着我念，啊！”智聪开始教第一个拼音“a”
“啊----”智晨跟着啊了一会儿就不耐烦了：“会了会了。/
“窝----。”智聪见弟弟学习不用心，想治治他，索性继续往下教。
小样儿的，我上学时跟着老师啊了好几天，你刚啊了几遍就能记住？一会儿要你好看。
“窝----，也会了，下一个是啥？”智晨牛着呢。
“今天就教你这两个吧，多念几遍，记牢了。”智聪想让弟弟学扎实点。
“记住了，再教几个，学完我就玩儿了。”
“教就教，你可真记住了，玩完我考你，你要忘了咋办？”
“忘不了。拼命大郎我要忘了我是你提溜不起来的孙子。”
智聪想好好刹一刹他那一身猴气，一口气教了他六个拼音:aeu/
天擦黑时，智聪考智晨:“坐好，背一遍今天学的拼音。”
智晨一点儿不差地把六个拼音背了下来。
哎呀呵！这顽皮猴子脑瓜仁这么好使，比我聪明多了，这六个拼音我学了好几天，还让范老师扔了两回作业本才记牢呢。
“智晨，你真聪明，脑瓜仁太好使了。”智聪佩服得五体投地。
“多大个事儿啊！”智晨得意洋洋。“我一遍就记住了，不就是，啊我饿，一屋鱼吗？”
智聪差点没用头撞墙，自己当初咋就没想到这招？
问题是人家范老师教课时也没这么教啊！
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