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read2();关注教师处境及心理健康
在2011年的5月，刻市的实验中学，当时的高三生最关心什么？不是模考成绩的变化，也不是即将到来的高考，竟然是班主任樱老师的婚姻大事！
樱老师的个人问题不知不觉成为了全校的热点，似乎所有老师都在积极地张罗着，热衷为他介绍相亲对象，学生课下的讨论话题常是听说樱老师又谈崩了一个相亲的，或者在街上看到他跟什么样的女性走在一起。连然子的父母都在问：你高二时的那个老师结婚了吗？
樱老师在当时的教师团队算是高学历，但据说他家贫，当年为求学欠了贷款，衣着朴素，住在学校宿舍里，天天吃食堂，还声称最喜欢吃大白菜。总之，他的一切跟当时人们认为的幸福和美满是相去甚远的，全校都表示出对他极大的关心和同情。
全校关心樱老师的婚姻大事，连学生家长都在操心，为什么呢？不知道，没有什么原因。
但，后来细想，已经毕业的学生提起樱老师这个人，竟然都不知道他的老家是哪里。有人说他是甘肃来的，有人说他是青海来的，也有人说他是一个南方人。家乡成谜，他的毕业院校也成谜。大家都知道他是研究生学历，却没听起谁说过他是哪个学校毕业的。大概，除了他的婚姻大事，大家再也不会关心他的其他事情了吧？
又有学生在说了，以樱老师现在的条件，找不到条件还可以的年轻女性。还有学生说，看见他跟看起来比他年长的人一起吃饭，像是又在相亲。更有甚者，说他在跟离了婚带着拖油瓶的中年人拍拖。
那么，今天樱老师的婚姻大事解决了吗？
在软软实习的最后几天里，连续发生了几件事，在她眼中健康又理想的师生关系里，出现了激烈又令人无奈、寒心，甚至可以说是愤怒的冲突。
当时四中举办了一年一度的艺术节，只涉及到高二年级。虽然临近期末，但有了文艺汇演的诱惑，学生在学校里的表现总是心不在焉。加上年终老师们述职，桃老师的6班缺了一节补不回来的物理课。所有参加考试的科目都很紧张，于是桃老师跟体育老师商量，希望“借”一节课给物理老师，体育老师爽快答应了。
那天，就是一个再普通不过的日子，跟平时没有任何不同的日子。绵延许久的“暖冬”过去了，迟来的北方寒冬骤然而至。冬季阴寒的天常是灰色，少有晴朗。即使那鲜而出现的太阳，也像冰箱里的灯光，它明晃晃挂在头上，光却是缺少温度的。人们必须裹紧围巾，戴好手套和口罩，任何一丝暴露在寒冷空气中的皮肤，都会让冬服包裹下的躯体跟着一起散去可怜的热量，浑身打颤。最好戴上帽子，不然耳朵会在冰冷的疼痛后开始发烫，甚至脑袋都会冻得发疼。到了温暖的室内，身心都舒服了，人们也会放松并愉悦起来。早晨的办公室依旧是每天不变的日常，老师们开始了一天的工作，学生也陆续送了作业过来。谁都不会想到，这一天将会发生什么。
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